Анотація на дисципліну Філософія
Освітня програма «Право»
Спеціальність 081 «Право»
Мета курсу – впровадження студентів до базової філософської проблематики, шляхом ознайомлення їх з основними філософськими школами, напрямками, фундаментальними вченнями і поглядами всесвітньо відомих філософів, що своєю діяльністю намагалися вирішити проблеми, пов’язані з пізнанням світу, буттям людини, його смислу та морально-етичного наповнення. Тому метою даного курсу є і духовне збагачення студентів, шляхом засвоєння і розуміння глибинних філософських проблем.
ЗАВДАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ:
- формування у студентів знання про особливості філософського мислення та його історичну природу;
- ознайомлення студентів з головними філософськими проблемами, поняттями, концепціями і підходами, що лежать в основі розвитку предмету філософії;
- ознайомитися з найважливішими філософськими поняттями і категоріями;
- прояснити сутність різних історичних способів філософування, тобто розкрити історичні підходи до розуміння філософії;
- виявити вузлові пункти зв’язку світогляду людини і філософського типу мислення й наголосити на їх історичній природі;
- виховувати культуру філософського мислення та формувати засади теоретичного мислення.
- формування навиків критичного раціонального мислення та відповідальної інтелектуальної культури;
- формувати вміння аргументовано висловлювати власні думки і толерантно сприймати інші.
Програмні результати навчання:
знати:
- сутність філософського знання у сучасній культурі та духовному житті;
- визначення світогляду, його структурні елементи й історичні типи, особливості зв’язку світогляду з філософією;
- структуру філософського знання і відповідні ключові проблеми, поняття і концепти;
- характеристику основних функцій філософії;
- ключові пункти поняттєво-категоріального апарату історико-філософського знання;
- основні філософські вчення, школи, напрямки та концепції;
- «вічні» смислові питання людського буття, призначення людини у цьому світі;
- домінуючі ідеї національної філософської думки;
- соціокультурну цінність філософського знання.
уміти:
- аналітично сприймати зовнішню інформацію і робити несуперечливі висновки;
- розрізняти філософський спосіб мислення від повсякденного;
- набути вміння осмислено підходити до аналізу соціально-політичного життя суспільства;
- вміти використовувати філософські методи дослідження у своїй науковій, суспільно-політичній та громадській діяльності;
- аргументовано брати участь у дискусії й послуговуватися посиланнями на першоджерела;
- пояснити роль і значення філософії у процесі історичного розвитку людини.
Міждисциплінарні зв’язки:Для продуктивної праці над засвоєнням дисципліни “Філософія” студент повинен попередньо вивчити дисципліни «Історію України», «Україну в контексті світового розвитку», «Історію української культури».
Зміст навчальної дисципліни: Філософія як теоретична форма самосвідомості людини. Поняття світогляду та світоглядний вимір філософії. Витоки філософії: східна парадигма. Становлення та розвиток філософії в античному світі. Філософія епохи середніх віків. Гуманістична спрямованість ренесансної філософії. Філософія Нового часу. Німецька ідеалістична філософія. Розвиток філософських ідей у 19 – 20 ст. Філософська думка в Україні. Філософський зміст проблеми буття. Проблеми суспільства у соціальній філософії.
Обсяг кредитів: 3 (90)
Форма підсумкового контролю: екзамен