Анотація дисципліни “Теорія масової інформації”
Обсяг дисципліни, годин (кредитів ЄКТС): 120 год. (4 кредити)
Мета дисципліни: ознайомити студентів з основами теорії масового спілкування та інформації, сформулювати уявлення про масову комунікацію як середовище, в якому працюють різні фахівці (професійні комуніканти) за законами цього середовища та про інформацію як відомості про будь-що.
Завдання дисципліни:
Прищепити студентам спеціальності «журналістика» навички теорії аналізу процесу масової комунікації та інформації, ефективності тих чи інших чинників, виявлення перешкод на шляху забезпечення масових комунікацій та сприйняття, класифікацію, трансляцію і збереження інформації.
Попередні умови для вивчення даної дисципліни:
Вивчення дисциплін: Практикум з УМ, Типологія помилок, Українська мова за професійним спрямуванням.
Навчальні цілі дисципліни полягають у формуванні у студентів:
інтегративної компетентності:
-володіти творчими та дослідницькими уміннями і навичками (діагностичні, прогностичні, організаційні, комунікативні);
-розвивати мовленнєву компетентність студентів;
– розвивати вміння у майбутніх журналістів раціонально та науково обґрунтовано будувати тексти різних стилів.
загальних компетентностей:
Розуміння сутності понять “комунікація” та “інформація”. “Інформація” і “масова інформація” – види, способи виробництва, напрямки передачі. Розрізнення типів комунікації (кількісні та якісні показники). Види інформації. Масова комунікація, її місце в системі комунікації. Місце ЗМІ в системі масової комунікації. Можливості вивчення масової комунікації. Основи теорії інформації.
фахових компетентностей:
Мати уяву про історичний розвиток масової комунікації його етапи. Фази процесу комунікації (докомунікативна, комунікативна, посткомунікативна). Загальні властивості інформації. Моделі масової комунікації. Зміна уявлень про елементи процесу комунікації від Аристотеля до наших днів. Поняття комунікативної ролі. Розподіл комунікативних ролей.
- Програмні результати навчання:
– компанувати інформацію, класифікувати її та шукати ефективні шляхи її трансляції і збереження; - відсторонюватися від виконання невластивих своїй професії, але властивих іншим учасникам масового спілкування функцій;
- коректно працювати зі своєю аудиторією як сегментом масової аудиторії;
- фахово використовувати інформацію;
- відстоювати свою професійну точку зору щодо місця і ролі своєї професії в структурі масового спілкування;
В результаті вивчення дисципліни студент повинен
знати:
– що таке теорії масової комунікації;
– що таке інформація;
– хто є учасниками масового спілкування;
– хто сприймає та породжує інформацію, класифікує, транслює та зберігає інформацію;
– яку роль виконують журналісти в середовищі масового спілкування поряд з іншими учасниками цього процесу;
– як журналісти, фахівці із зв’язків із громадськістю, фахівці міжнародних відносин, перекладачі, соціологи, фахівці із видавничої справи та редагування використовують інформацію;
– засоби і методи впливу завдяки інформації на масову свідомість;
– вплив та його результати (ефекти), ефективність впливу на масову свідомість;
– теорії масової комунікації;
– міжнародний аспект масових комунікацій та інформації;
В результаті вивчення дисципліни студент повинен
вміти:
– робити змістовний аналіз процесів масової комунікації;
- розрізняти інформацію і класифікувати її;
- розрізняти учасників масового спілкування за функціями, завданнями, методами, засобами;
- компанувати інформацію, класифікувати її та шукати ефективні шляхи її трансляції і збереження;
- відсторонюватися від виконання невластивих своїй професії, але властивих іншим учасникам масового спілкування функцій;
- коректно працювати зі своєю аудиторією як сегментом масової аудиторії;
- фахово використовувати інформацію;
- відстоювати свою професійну точку зору щодо місця і ролі своєї професії в структурі масового спілкування;
- правильно організовувати процес масової комунікації на всіх його фазах;
- працювати над створенням іміджу України в очах широких кіл масової міжнародної спільноти.
Зміст дисципліни (тематика):
ТЕМА 1. Масова комунікація як сфера професійної діяльності. Поняття інформації.
ТЕМА 2. Масовість інформації та комунікації.
ТЕМА 3. Види й потоки інформації в суспільстві.
ТЕМА 4. Масова комунікація як специфічний різновид комунікації.
ТЕМА 5. Типологія комунікації. Типи інформації.
ТЕМА 6. Моделі масової комунікації та інформації.
ТЕМА 7. Прикладні моделі комунікації та інформації.
ТЕМА 8. Моделі аналізу комунікації: теоретичний аналіз розвитку системи масової комунікації. Моделі трансляції
ТЕМА 9. Організація інформації та ефективного спілкування в масовій комунікації.
ТЕМА 10. Вплив масмедійної інформації як трансформація свідомості аудиторії: особливості і проблеми вимірювання
Види робіт: Практичні заняття
Форма підсумкового контролю: екзамен