Анотації дисципліни “Проблематика ЗМІ”
Обсяг дисципліни, годин (кредитів ЄКТС): 180 год. (6кредитів)
Мета дисципліни:
Головною метою викладання курсу «Проблематика ЗМІ» є формування у здобувачів професійного комплексного погляду на проблематику медіа; формування комплексу професійних навичок аналітичного сприйняття та можливостей до висвітлювання актуальних суспільних проблем на різних платформах.
Завдання дисципліни:
Завдання курсу: сформувати у здобувачів розуміння глобальних проблем сучасності і актуальних проблем сучасного суспільства, уявлення про сутність і причини їх виникнення; уявлення про те, яку роль відіграє журналістика та ЗМІ у відображенні актуальних проблем сучасності; навчити аналізувати в даному аспекті рівень і якість публікацій; підготувати студентів до компетентного і професійного висвітлення гострих проблем і протиріч сучасного суспільства.
Попередні умови для вивчення даної дисципліни:
Вивчення дисциплін: Практикум з УМ, Українська мова за професійним спрямуванням, Типологія помилок у журналістських текстах.
Навчальні цілі дисципліни полягають у формуванні у студентів:
інтегративної компетентності:
У результаті вивчення дисципліни здобувачі освіти повинні знати вимоги, що пред’являються до підготовки матеріалів в різних жанрових групах; принципи і правила формування порядку денного в засобах масової інформації та інформаційні пріоритети в них; проблеми, що існують в сучасному суспільстві на різних рівнях; вміти: аналізувати контент сучасних ЗМІ різного рівня з точки зору визначення соціальної значущості і частоти висвітлення актуальної проблеми; виявляти тенденції у висвітленні тієї чи іншої соціальної проблеми як в конкретному ЗМІ, так і в мас-медіа в цілому; інтерпретувати соціокультурні ефекти діяльності ЗМІ.
загальних компетентностей:
Під час вивчення дисципліни студент отримує можливість формувати та розвивати soft skills: Тайм-менеджмент, здатність пристосовуватися, здатність до колаборацій, креативність, переконливість, соціально-психологічні аспекти професійної компетентності: навички комунікації, лідерство, здатність брати на себе відповідальність і працювати в критичних умовах, вміння вирішувати конфліктні ситуації, працювати в команді, управляти своїм часом, розуміти важливості дедлайнів, здатність логічно і системно мислити, креативність та інше
фахових компетентностей:
Вміння виявляти та вирішувати проблеми. Здатність формувати інформаційний контент, здатність формувати інформаційний продукт, здатність ефективно просувати створений медійний продукт і керуватися принципами інформаційної безпеки. Здатність організовувати та контролювати командну професійну діяльність.
Програмні результати навчання:
Формування та розвиток soft skills: Тайм-менеджменту, здатність пристосовуватися, здатність до колаборацій, креативність, переконливість, соціально-психологічні аспекти професійної компетентності: навички комунікації, лідерство, здатність брати на себе відповідальність і працювати в критичних умовах, вміння вирішувати конфліктні ситуації.
В результаті вивчення дисципліни студент повинен
знати:
Вимоги, що пред’являються до підготовки матеріалів в різних жанрових групах; принципи і правила формування порядку денного в засобах масової інформації та інформаційні пріоритети в них; проблеми, що існують в сучасному суспільстві на різних рівнях; вміти: аналізувати контент сучасних ЗМІ різного рівня з точки зору визначення соціальної значущості і частоти висвітлення актуальної проблеми; виявляти тенденції у висвітленні тієї чи іншої соціальної проблеми як в конкретному ЗМІ, так і в мас-медіа в цілому; інтерпретувати соціокультурні ефекти діяльності ЗМІ.
вміти: виявляти та вирішувати проблеми, формувати інформаційний контент, вміти формувати інформаційний продукт, ефективно просувати створений медійний продукт і керуватися принципами інформаційної безпеки, організовувати та контролювати командну професійну діяльність.
Зміст дисципліни (тематика):
Змістовний модуль
Тема 1. Проблематика ЗМІ як предмет вивчення. Методи аналізу публікацій.
Тема 2. Економічна проблематика.
Тема 3. Молодіжна проблематика.
Тема 4. Соціальна проблематика.
Тема 5. Гендерна проблематика.
.
Змістовний модуль
Тема 6. Релігійна проблематика.
Тема 7. Екологічна проблематика.
Тема 8. Військова проблематика.
Тема 9.Жанрові різновиди медіа
Тема 10. Медіа проблематика
Форма підсумкового контролю: екзамен