Анотація до дисципліни “Основи редакторської та журналістської майстерності”

Анотація дисципліни “Основи редакторської та журналістської
майстерності”
Обсяг дисципліни, годин (кредитів ЄКТС): 90 (3).
Мета навчальної дисципліни полягає в отриманні студентами необхідних
теоретичних знань і практичних навичок з редагування текстів, що написані в
будь-якому з жанрів та стилів української літературної мови.
Завдання дисципліни передбачає:
 вивчення історії становлення і розвитку редакторського фаху;
 ознайомлення з теорією редакторської праці;
 детальне вивчення стилів української літературної мови та жанрів у їх межах;
 освоєння технологічної моделі редагування;
 отримання навичок аналізу тексту;
 набуття вмінь і навичок практичного редагування тексту;
 набуття навичок редагування видань.
Предметом навчальної дисципліни є технологія редагування.
В результаті вивчення дисципліни студент повинен
знати:
– специфіку журналістської творчості;
– загальні принципи та складники процесів журналістської діяльності;
– будову журналістського твору різних жанрових форм;
– систему журналістських жанрів;
– інформаційні, аналітичні, художньо-публіцистичні методи відображення
дійсності.
уміти:
– знаходити теми для журналістських творів;
– збирати й опрацьовувати матеріал;
– втілювати його в конкретну жанрову форму;
– володіти навичками творення тексту;
– писати для газети, радіо- й телебачення, інтернет-ресурсів.
Навчальні цілі дисципліни.
Результати за компетентностями:
– загальними:
 Аналіз та синтез. Здатність до аналізу та синтезу на основі
логічних аргументів та перевірених фактів.
 Знання та практика. Уміння застосовувати знання на практиці.
 Групова робота. Здатність виконувати практичні роботи в групі під
керівництвом лідера, з дотриманням суворої дисципліни.
 Комунікаційні навички. Здатність до ефективного комунікування та до
коректної ділової комунікації у професійній сфері державною мовою.
 Базові загальні знання. Засвоєння базових загальних знань.
– загально-професійними:
 Глибокі знання української мови. Засвоєння глибоких знань
української мови.
 Базові знання сучасного літературного процесу. Знання та розуміння
зарубіжної та української літератури.
 Глибокі знання та розуміння процесів, що відбуваються в сфері
соціальних комунікацій. Здатність до розуміння процесів, що відбуваються в
сфері соціальних комунікацій.
 Базові знання з історії видавничої справи. Уміння використовувати
базові уявлення про історію, становлення та розвиток видавничо-редакторської
справи в сучасній практиці фахівця.
– спеціалізовано-професійні:
 Виробничі навички. Здатність до застосування методів редакторського
аналізу при опрацюванні текстів різного цільового і читацького призначення.
 Семіотика тексту. Розуміння знакової природи вербального і
візуального тексту та головних законів семіозису.
 Навички використання програмних засобів у професійній сфері.
Вміння аналізувати дизайн-концепцію видання, місце в ній структурно
виражальних компонентів, фахово оцінювати та оптимізувати.
 Забезпечення якості видавничого продукту. Здатність контролювати
якість текстового та мультимедійного контенту різних видів медійних продуктів.
Зміст дисципліни (тематика):
Тема 1. Робота редактора над мовою і стилем видання
Тема 2. Лінгвістичні норми редагування
Тема 3. Творчість у роботі редактора. Етапи творчого процесу редактора
Тема 4. Етика і психологія стосунків автора і редактора
Тема 5. Художнє оформлення видань.
Тема 6. Розроблення концепції видання
Тема 7. Принципи побудови композиції видання
Тема 8. Робота редактора над апаратом видань
Види робіт: лекції, практичні завдання, самостійна робота, усне
опитування, тестування.
Форма підсумкового контролю: екзамен.